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《潍坊风筝》课程大纲

来源: 时间:2024-10-31

课程名称:《潍坊风筝:传统技艺与创新传承》

授课对象:非物质文化遗产(非遗)传承人

课程时长:总时长40小时,分为8个教学周,每周5小时(含实操与理论讲解)

课程目标:

1. 深化理解:使非遗传承人深入了解潍坊风筝的历史渊源、文化寓意及制作工艺。

2. 技艺精进:通过实操训练,提升传承人在制作风筝时的技巧与创新能力。

3. 文化传承:探讨潍坊风筝在当代社会的保护、传播与商业化路径,促进传统文化的活态传承。

4. 网络构建:搭建传承人之间的交流平台,促进资源共享与合作机会。

课程内容概览:

一、潍坊风筝的历史与文化背景

· 1.1 潍坊风筝的起源与发展:介绍潍坊风筝的起源故事,从古代军事信号到民间娱乐的转变过程。

· 1.2 文化寓意与象征:解析潍坊风筝上常见的图案(如龙凤、花鸟等)所承载的文化意义和吉祥寓意。

· 1.3 潍坊风筝的地域特色:对比其他地区风筝,突出潍坊风筝的独特之处,如工艺精细、色彩鲜艳等。

二、潍坊风筝的基础结构与材料

· 2.1 风筝结构设计原理:讲解风筝的基本结构(骨架、面料、尾巴等)及其设计原则,确保飞行稳定性。

· 2.2 传统与现代材料:探讨传统竹篾、丝绸与现代碳纤维、尼龙布等材料的应用,及其对风筝性能的影响。

· 2.3 材料选择与处理:现场演示如何挑选、加工风筝制作材料,强调环保与可持续性。

三、传统风筝制作技艺(上)

· 3.1 骨架搭建:详细演示如何使用竹篾或现代材料构建风筝骨架,强调对称性与稳定性。

· 3.2 面料裁剪与缝制:教授风筝面料的精确裁剪技巧,以及手工或机器缝制方法,确保面料紧绷且美观。

· 实操练习:分组进行骨架搭建与面料初步组装,教师巡回指导。

四、传统风筝制作技艺(下)

· 4.1 彩绘与装饰:介绍潍坊风筝独特的彩绘风格,包括色彩搭配、图案设计等,并演示上色技巧。

· 4.2 尾巴制作与调整:讲解尾巴的作用(平衡、导向)及其制作方法,如何通过调整尾巴长度影响飞行特性。

· 实操与反馈:完成风筝的彩绘与装饰,进行最终组装,进行试飞测试,教师根据飞行效果给予反馈。

五、潍坊风筝的创新设计

· 5.1 现代设计理念融入:探讨如何将现代设计理念(如极简主义、数字艺术)融入潍坊风筝设计中。

· 5.2 新技术应用:介绍3D打印、LED照明等新技术在风筝制作中的应用案例,激发创新思维。

· 创意工作坊:分组讨论并设计一款创新风筝,鼓励跨界合作,如与艺术家、工程师联手。

六、潍坊风筝的维护与保存

· 6.1 日常保养:教授风筝使用后的清洁、干燥与存放方法,延长使用寿命。

· 6.2 修复技术:演示风筝损坏后的修复技巧,包括骨架加固、面料修补等。

· 案例分享:分析成功修复古老风筝的案例,强调文物保护的重要性。

七、潍坊风筝的文化传播与商业化

· 7.1 展示与展览:探讨如何通过博物馆展览、文化节等活动展示潍坊风筝的魅力。

· 7.2 数字化传播:利用社交媒体、虚拟现实(VR)等技术,拓宽风筝文化的传播渠道。

· 7.3 商业化探索:分析风筝旅游的可行性,开发风筝主题文创产品,探讨线上线下销售模式。

八、交流与合作平台构建

· 8.1 传承人交流论坛:组织一次传承人之间的线上或线下交流论坛,分享经验,探讨合作机会。

· 8.2 项目策划与实施:分组策划一项基于潍坊风筝的文化传承项目,包括活动设计、预算规划等。

· 结业典礼与成果展示:展示各小组的创新风筝作品与项目策划,颁发结业证书,总结学习成果。

教学资源:

· 教材:自编《潍坊风筝技艺传承手册》,结合传统知识与现代研究成果。

· 工具材料:提供基础风筝制作材料与工具包,鼓励学员自备特色材料。

· 在线资源:建立课程专属网站,分享教学视频、文献资料、行业动态等。

评估方式:

· 实操考核:根据风筝制作的质量、创新性及飞行效果进行评分。

· 项目策划报告:评估学员的项目策划能力、团队合作与创新思维。

· 参与度与反馈:根据课堂讨论、工作坊贡献及学员间互评,综合评价学习态度和参与度。

结语

本课程旨在通过系统的理论与实践教学,不仅提升非遗传承人的风筝制作技艺,更重要的是激发其创新潜能,探索传统技艺与现代社会的融合之道,为潍坊风筝乃至整个非遗文化的活态传承贡献力量。

 


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